...Descripción de una situación...

           En esta foto se puede ver la diversión personificada en los adolescentes del cuarto de diversificación del curso 2011-12. Se puede ver como personas que desde siempre les gusto la diversión en las discotecas,  otras como Santi, uno de los compañeros que nunca creyó que  pudiese pasarlo tan bien en una discoteca,a partir dese momento comenzó a vivir praticamente en ella.

           Ese adolescente desde el primer momento en que entro en ella se encontró en un lugar extraño para el, pero poco a poco fue cogiendo le el rizmo a la música. Comenzó a soltarse a coger confianza en si mismo y a divertirse sin que no le importase practicamente nada.

         Desde ese momento se puede ver como es un adolescente mas que confía en la diversión, y pudo descubrir como no era como se la imaginaba, vió que para divertirse no se necesita más que ganas de diversión y un grupo de amigos para poder compartirla con ellos/as.

        En esta foto no importa como sales si bien o mal lo que importa es el rostro de felicidad que se puede ver en ellos.

preguntas sobre cernuda.....

   1.Los componentes del grupo o Generación del 27 poseen una serie de rasgos en común que son, un grupo de escritores que, nacieron en fechas cercanas  y movidos por un grupo de acontecimientos de su época, que se enfrentan a los mismos problemas y que reaccionan de un modo similar ante ellos.


   2.Todos ellos admiraban de una manera especial a un poeta barroco llamado,sienten admiración por el poeta llamado Góngora,devido a, que veian en él un maestro del vanguardismo y una poesía ingeniosa.


   3.¿Cómo unen Vanguardia y Tradición en sus obras los del 27?
     
      Los escritores exploran el mundo de lo inconsciente y pretenden alcanzar la belleza absoluta,que esta por encima de la realidad. 


   4.Buscan un ideal estético que denominan poesía pura que consiste en,la belleza a través de la imagen.


   5.Señala y explica todas las metáforas que se refieren a la muerte en el poema de Lorca titulado Canción del jinete.
              

Canción del jinete (Federico García Lorca)

En la luna negra de los bandoleros,(1) cantan las espuelas.Caballito negro. ¿Dónde llevas tu jinete muerto? ...Las duras espuelas del bandido inmóvil que perdió las riendas.(2) Caballito frío. ¡Qué perfume de flor de cuchillo! En la luna negra, sangraba el costado de Sierra Morena.(3)

Caballito negro. ¿Dónde llevas tu jinete muerto?La noche espolea sus negros ijares clavándose estrellas.(4) Caballito frío. ¡Qué perfume de flor de cuchillo! En la luna negra, ¡un grito! y el cuerno largo de la hoguera.(5) Caballito negro. ¿Dónde llevas tu jinete muerto?

(1)La luna negra nos da aver la frialdad y la oscuridad de la muerte.
(2) Las duras espuelas nos quiere representar la agonia de la muerte.
(3) Sangraba el costado, esta metafora ace referencía a el dolor, el sufrimiento...
(4)La noche espolea sus negros...Hace referencía a la oscuridad dela noche y a             la dela muerte.
(5)La luna negra...hace referencia a la oscuridad y el sufrimiento.


     6.Qué tipo de estrofas utilizan los poetas de la Generación del 27?   


    El tipo de estrofas que utilizan estrofas tradicionales (romance, copla..) y clásica (soneto, terceto...). Tambien utilizan el verso libre. 


    7.Explica de qué trata el poema La paloma de Alberti. Ahora puedes ver a Serrat cantando este poema. 

  
     La Paloma (Alberti)
Se equivocó la paloma.  
Se equivocaba.  
Por ir al norte, fue al sur. 
Creyó que el trigo era agua.  
Se equivocaba.  
Creyó que el mar era el cielo;  
que la noche, la mañana.  
Se equivocaba.  
Que las estrellas, rocío;  
que la calor; la nevada.  
Se equivocaba.  
Que tu falda era tu blusa;  
que tu corazón, su casa.  
Se equivocaba.  
(Ella se durmió en la orilla.  
Tú, en la cumbre de una rama.)

                                  El poema de Alberti trata sobre una paloma que constante mente se equivoca, lo que hace referencia a la sociedad de esa época que constante mente estaba cometiendo errores.
  

    8.¿Cuál es el tema principal de la obra de Pedro Salinas? Explica de qué trata el poema titulado Detrás, más allá.
  
     El tema principal que trata Pedro Salinas en sus obras es el amor.
    
Detrás, más allá (Pedro Salinas)

Sí, por detrás de las gentes te busco. No en tu nombre si lo dicen, no en tu imagen, si la pintan. Detrás, detrás, más allá. Por detrás de ti te busco. No en tu espejo, no en tu letra, ni en tu alma. Detrás, más allá.También detrás, más atrás de mí te busco. No eres lo que yo siento de ti.

No eres lo que me está palpitando con sangre mía en las venas, sin ser yo. Detrás, más allá te busco.Por encontrarme, dejar de vivir en ti, y en mí, y en los otros. Vivir ya detrás de todo, al otro lado de todo -por encontrarme- como si fuese morir.

   
       El poema trata sobre una persona que esta buscando su amor.

       9.Señala los aspectos más importantes de la vida de Lorca y explica de qué trata el poema titulado Reyerta. ¿A qué se refiere la metáfora "una granada en las sienes"? 
   
    Nació en Fuentevaqueros (Granada).Estudió Letra y Derecho en le Universidad de Granada.En 1929 se fue a Nueva York,al año siguiente regresó a España.En 1932 fundó un grupo de teatro llamado La Barraca.


     Fue un hombre de personalidad arrolladora y de una capacidad  de creatividad fuera de lo normal.
      
Trata dela muerte de un hombre. 
  Se refiera a que pareciese que tuviese una granada metida en sus sienes. 

   10.¿Cuál es el tema principal de la obra de Vicente Aleixandre? ¿Cómo concibe al ser humano?
   
  Toda su obra gira entorno a el hombre, al que concibe como un personaje pesimista y angustiado.

  11.Resume los aspectos más importantes de la vida de Miguel Hernández? ¿De qué trata su poema Tristes armas?
   
    Nació en Orihuela,pertenecía a una familia humilde, de niño se ocupo de los trabajo del campo, sus primeras enseñanzas las recibió en el colegio de su pueblo, pero la mallor parte de su cultura la recibió a través de la lectura y sus ansia de saber.Se fue a Madrid donde trabajo como secretario y conoció a grandes poetas como Aleixandre y Neruda.Tomo parte de la guerra civil del bando republicano.
   Su poesía es apasionada, llena de ardor y vehemencia que contagian al lector.  



   12. El ciprés de Silos es un poema en el que se describe un ciprés. Explica las metáforas que lo describen.

  El ciprés de Silos (Gerardo Diego)
Enhiesto surtidor de sombra y sueño
que acongojas al cielo con tu lanza.
Chorro que a las estrellas casi alcanza
devanando a sí mismo en loco empeño.

Mástil de soledad, prodigio isleño:
flecha de fe, saeta de esperanza.
Hoy llegó a ti, riberas del Arlanza,
peregrina al azar, mi alma sin dueño.

Cuando te vi, señero, dulce, firme,
qué ansiedades sentí de diluirme
y ascender como tú, vuelto en cristales.

Como tú negra torre de arduos filos,
ejemplo de delirios verticales,
mudo ciprés en el fervor de Silos.

          
   Sus metaforas principalmente se concentran en las descripcion del personaje para dar le un aimportancia mayor y para tener al lector mas comodo con el poema.        

"A Revolución Rusa (1917)"

 
 1. Por que pensas que a xente de Rusia estaba descontenta co tzar puesto que o tzar decide partacipar na IGM e os ciudadanos tieñen que ir loitar e morre muita xente, o campasinado morria na pobreza, tamen porque era una potencia atrasada a comparación doutras potencias do su nivel.

  2.  Por que cres que a xente pasaba fame? Como se explica según ese sistema económico?

   Posto que o campesiñado non tiña terras para poder cultivar, nin  para comer, a participación na IGM trae un gra numero moi elevado de mortes.Por que os nobles mandaban nos campesiños e vivian do que traballaban os campesiños se levar nin a metade.

  3. Como estaba organizada a sociedade en Rusia, é dicir, que clases sociais existían? e explica a crítica que se está levando a cabo? Cal é a túa opinión sobre ese tipo de organización social? A que grupo te gustaría pertencer e por que?

  O tzar atopabase no cume da piramide,debaixo deles atopabamse o goberno, debaixo del a igrexa tras a igrexa o exercito e logo del a burgesia e abaixo de todo da piramide atopamos a clase traballadora. 

  A critica que se leva acabo e o estado no que se atopaba a sociedade nesa época.

   A miña opinión e que non e a organización mais corecta posto que todos somos persona e somo iguais, a repartición non devia ter tantas diferenzas.


  4. Explica como era o sistema de goberno existente en Rusia na época do tzar? Compara este sistema de goberno co que temos actualmente en España.
    Se manteña un goberno autocrático, o poder concentrabase nunha soa persoa, o Tzar, era o maximo representante da Igraxa Ortodoxa.


   5. Que pasaba coa xente que estaba en contrado goberno do tzar? Ocorre o mesmo en España na actualidade coa xente que está en contra do goberno?
   Axente que estaba encontra do goberno eran preseguidos por la policía e deportados a Siberia,  eran frecuente que fosen executados.
  Non na actualidade en España non sucede nada parecido a iso, esta prohibido matar, é un delito que se paga co carcére.
  
  6. Que ten que ver que todo o mundo accedese á universidade en Rusia (a partir de determinado momento) e o nacemento de grupos de opositores ó tzar?
   O principal motibo que fai que suceda este acontecemento é o intento de modernización de Rusia.
  Os grupos son:
1º O populismo: perseguían unha revolución socialista campesiña.
2º O partido socialista revolucionario: socieda coletiva de base rural, os seu principal apollo viña do campesiñado.
3º O partido constitucionalista  democrático: tendencia Liberal, era partidario da republica parmelantaria o estilo accidental.
4º Partido obrero socialista democráta ruso: de ideoloxía marxista.


  7. Cales son as causas da Revolución Rusa? Cal delas te parece máis importante ou te chama máis a atención?
   As causas son:
1º O pobo odiaba a dictadura do Tzar Nicolas II.
2º As baixas do exercito na primera guerra mundial, debilitou maís a imaxe de Nicolas II.
3º Os campesiños provocaron tensions e fixeron revoltas polo reximen político dos Tzares.
4º O seu diñeiro non valía moito.

   8. Como afectou a participación na I Guerra Mundial a Rusia?
    Afectoulle de tal maneira que a pais perdeu moitas persoas e acadou un nivel moi alto de pobreza, o cal fixo que se crearan revolución dentro de rusia.


  9. Que e un soviet?
   E un grupo contituido por obreiros, soldados  e campesiños.


 10. Por que fracasou o goberno provisional establecido despois da abdicación do tzar?
   Fracasou por diversa causas:
1º Por querer continuar ca guerra.
2º Os burgueses se preucuparon moito porque tiñan medo que outras clases sociasis os superaran.
3º Los cuntinuas enfrentamientos entre los soviet e os lideres Lennin e Trosquy. 11. Cal é a túa opinión sobre a Revolución Rusa e o comunismo? Busca un vídeo que fale deste tema, pégao no teu blog e explica de que trata.
  Pa min a revolución estivo moi ben posto que gazas a ela conseguironse dereitos e unha paquena igualdade en tre as clases sociais, a pesar que para conseguir todo iso tibo que morrer moita xente.

O video trata sobre  a guerra de rusia, nel nos fala inicialmente da clase obrera, a cal era a mallor parte xoven.Nos da un pequeno resume de como foi a guerra en rusia, con un vidio oui explicativo.

...La revolución Rusa...

    Flase de que nesa época Nicolas II foi o ultimoTzar de rusia, o cal vivia noPetroclado rodeado de luxos pero era un lider sen autoridad, incapaz de sulocionar los problemas de sus subditos.
   Encabezaron políticos como Lening encabezaron la oposición. 
   Lidero las fuerzas volxeviques, apoderarón  de Petroclado  e asaltaron o palacio de Inverno para acabar con o goberno de Kirinski. Intenetou cambiar la sociedad rusa  mediante una  politica rusa basada nos principios do cumunismo.

  Despois da IIGM nacen dous superpotencias 


económicas  que son EEUU y URSS.


   
    O poder económico destas potencias foi unha 


consecuencia da guerra  posto  que lle vendían 


armas a alto precio. 
  
    En 1945 creouse a ONU que tiña como función  manter 

a paz e a seguridade nacional.

  

  Outras importantes consecuencias da guerra foron 

que europa estaba destrozada materialmente e 

mentalmente.

   EEUU e a URSS acabaron por enfrentarse debido a 

URSS eran comunistas e a EEUU eran 

capitalistas.

  O plan Marshall foi unha axuda económica para 

europa.

  O telón de aceiro designa ou refírese a  separación 

física e ideolóxica que tuvo lugar en Europa 

tras a Segunda Guerra.

  O comunismo da URSS impúxose en outros países  

como Rumanía, Bulgaria, Albania y Yugoslavia. A 

miña opinión sobre o comunismo é unha mala idea 

xa que era unha forma de vida moy distinta a 

que eu quixera ter.

  Alemania acabou dividida en en duas partes mediante 

o chamado Muro de Berlín porque unha parte era 

comunista e a outra era capitalista.

  Durante a chamada Guerra Fría, EEUU e a Unión 

Soviética empezaron a armarse cada vez máis posto que 

cada un quería aparentar máis co outra xa que 

nunca chegaron a enfrentarse.

   Corea dividiuse en dous estados porque enha parte 

era comunista e a outra capitalista.

  A Guerra de Vietnam foi debida a a parte do sur 

apollado por a URSS e a parte do norte apoyados 

por EEUU polo control político.

  Cuba sufre un embargo económico por parte de EEUU 

debido a a un gran boicoteo. 

   En definitiva, podería dicirse que despois da II Guerra 

Mundial europa quedou afundida e EEUU máis a 

URSS fiseronse ricos e ainda por riba despois 

fiseron unha guerra pola diferencia de política 

de cada país.

          

...La voz de Galicia...

   

Un muerto y nueve heridos graves en un accidente de un autobús escolar en Ávila

    Un accidente de autobús que ocurrió esta mañana le arrebato la vida a una adolescente de 16 años en Ávila, entorno alas 8:00 h de la mañana y dejo nueve heridos entre ellos barios graves todos ellos adolescentes entre 16 y 18 años de edad, uno de ellos de 62, el conductor. 
  Ocurrió tras la salida del autobús dela carretera, el autobús se diriguía a los institutos de educación secundaría de la localidad.

  Esta noticia me impacto porque es un accidente que nos puede ocurrir a cualquiera, en cualquier lugar y en el momento menos esperado.

   A parte fue la primera noticia que escuche hoy.Fue una noticia que me impacta por que como estudiante me puede ocurrir en cualquier momento y sin saberlo.

   

  http://www.lavozdegalicia.es/noticia/espana/2012/02/23/muerto-siete-heridos-graves-accidente-autobus-escolar-avila/00031329986203885677863.htm 

 

candil-candis____papel_papeis _____raíz-raíces____can-cans ___presidente-presidentes ____
ril-riles_____festa-festas ____camión-camions_____réptil-reptiles ______ollomol-ollomoles _____
xornal-xornais ______crise-crises ______sol-soles ______difícil-dificiles lacón-lacons _____
canción-cancions_____rei-reis _____coche-coches _____final-finais _____cor-cores ______
televisión-televisions ______mexillón-meixons____dor-dores ______sal-sales ______mal-males ______
normal-normais hotel-hoteis animal-animais lei-leis ración-racions
chuchamel-chuchameles_____canon-canons ______dolmen-dolmens ______tabú-tabus ______álbum-albums______
anorak-anoraks ______fax-os faxe______os  tórax: ______os dúplex: ______portátil-portatiles ______
bocoi-boicois ______os atlas: ______convoi-os convois ______aerosol-aerosois ___oasis-os oasis ______
buril-buris ______cicel-ciceis ______9




 a ábsida.o acedume. a aguia. a análise. a apocalipse. a apócope.a apóstrofe. o apotema. a árbore. a armazón.a arquitrabe.a arte. o atlas_a augardente. o azucre.o betume. a cablegrama.o cal (de pintar).         cal (canle).a calor. a canle. o cárcere. a carraxe. a color. a contraorde.o contrasinal.a cor. o cordame. o costume. o couce. o cume.o cuspe.a cute. a dolor. a dor. o dote. a eclipse. o fantasma. a fel.a fin (=final). o fin (=finalidade). a friaxe. o fume. a labor. o legume. o leite o lume. o mar. o masacre. o mel. o nariz. a orde. a orixe. o pagode a paisaxe. o paradoxo, a paréntese.a/o personaxe.a pesadume. o pez_o plasma. a ponte. o psicodrama. a pube. o pudor.o queixume. o rapsodo. a reuma. o riso. o rubor. o sal. a samba.o sangue.a sentinela. a servidume.o sinal. a
síncope.a síndrome.o sorriso. a suborde. a suor. o teitume. o til. o ubre.o vagalume.a viaxe. a xénese, o xiz. 10
150:19=7,89


 Hai uns dias recivin os faxes que me inviaches sobre a eclipse que viches coa tua muller.Pero necesito  informe sobre a masacre que sufriu o pobo de Trabas, os atlas e mais a canle na que se vai emiter o programa.
 E se non e moito pedir podrias facer ti a analise do texto.
 Bueno deixote que vou facer unha viaxe a os oasis que se formou novo no deserto do Sahara.De camiño espero poder ver os convois dos que tanto me falaxes.Es pero non ter a/o persoaxe e a queixume presente....


Hai uns dias recibín os faxes que me enviaches sobre a eclipse que viches coa túa muller.Pero necesito un informe sobre a masacre que sufriu o pobo de Trabas, os atlas e mais a canle na que se vai emitir o programa.
E se non é moito pedir poderías facer ti a analise do texto.
Bueno, déixote que vou facer unha viaxe ós oasis que se formaron novos no deserto do Sahara.De camiño espero poder ver os convois dos que tanto me falaches.Espero non ter a/o persoaxe e a queixume presente.